Koalisi Pembelajaran Indonesia

Topik - topik yang ditawarkan pada pertemuan Koalisi Pembelajaran Indonesia (KPI) adalah:

1. Pendidikan & Natura ; pengalaman - pengalaman penyelenggaraan
pembelajaran untuk pulau -pulau kecil, masyarakat pinggir hutan,
pedalaman taman nasional, kaum sampan, anak- anak bagang, termasuk
model interaktif manusia dan alam, dlsb

2. Pendidkan & Pengetahuan; pengajaran filsafat pada edukasi dasar,
matematika dasar, model komunikasi ibu dan anak dlsb

3. Pendidikan & Proses re-kreasi; pengalaman penyeleggaraan outborn
bagi anak perkotaan, penyusunan itenarary dharmawisata ke lokasi
sejarah, metode perasangan kecerdasaan anak usia dini dlsb

4.Pendidikan & Perubahan Sosial ; konsep pendidikan pada kaum urban,
model pembelajaran pada kota satelit jakarta megapolitan, pengalaman
pendidikan bagi gelandangan kota, dlsb.

5.Pendidikan & kepercayaan; revitalisasi pembelajaran krebung pada
sejarah awal penyebaran islam, proyeksi model pesantren salafiyah
pada konteks era pascamodern, proses pembelajaran hindu bagi konsep
manusia hindu, model pendidikan bagi kaum animis dinamis,
kontekstulisasi bagi generasi sidharta gautama, dlsb

6. Pendidikan & Teori Pendidikan; teori - teori baru dalam didaktik -
metodik, menyusun model kurikulum berbasis rakyat miskin, teknik
evaluasi pendidikan, psikologi pendidikan dinegara dunia ketiga,
dlsb.

7. Pendidikan & Kebijakan Pendidikan; legal drafting penyusunan
perda pendidikan islam, mencermati UU sisdiknas dalam perspektif
benturan budaya, advokasi kebijakan pendidikan pada otonomi daerah
dlsb.

8. Ideologi Pendidikan; mazhab pendidikan negara islam, paradigma
kapitalisme pada peningkatan sumberdaya buruh, pendidikan amtenar
bagi pribumi di pulau jawa, konsep pendidikan liberatif, gerakan
anti sekolah dlsb

9. Kritik Pendidikan; kritik sistem UN bagi indonesia masa depan,
kritik periodesasi kurikulum indonesia, kritik pendidikan agama di
perguruan tinggi islam, Kritik model estrakuruler nasional dlsb

10. Managemen Pendidikan; Mengelola sekolah tanpa biaya, menyoal
kembali sekolah berkualitas, menuju sekolah pavorit, mengelola
sekolah alternatif dlsb

11. Pendidikan bagi Penyandang Masalah Sosial; membangun model
pembelajaran bagi pelacur jalan latuharhary menteng, Sekolah bagi
orang miskin perkotaan, taman kanak-kanak bagi masyarakat cacat,
Tuna netra bukan Tuna ilmu, dlsb

12. Media Pendidikan; pengalaman membuat majalah dengan anak- anak
jalanan kota mataram, efektifitas mading bagi sekolah menengah,
pengaruh media televisi swasta nasional terhadap kepekaan belajar
anak, dlsb

13. Daya Dukung Pendidikan; konsep tataruang bagi kawasan
pendidikan, model design interor bagi pendidikan usia dini, penataan
lanscaping bagi sekolah menengah, penyiapan sarana prasarana bagi
sekolah alternatif, dlsb

14. Pendidikan dan Hakekat Manusia; Arah pendidikan bagi perempuan,
Kurikulum bagi sekolah untuk Manusia Super di Indonesia, Mencari
Manusia Unggul di sekolah unggul, dlsb

15. Pendidikan & Kebudayaan; konsep pendidikan bagi generasimuda
masyarakat adat pendalaman, Pembelajaran Hak Kekayaan Intelektual
Tradisional untuk masyarakat etnik, Kurikulum pemuliaan etnobotani
bagi sekolah berbasis pedesaan, dlsb

16. Pendidiakn & Teknologi Tepat Guna; sekolah lapang untuk
pembelajaran teknologi tepat guna perhatian, materi pelajaran
elektronika untuk daerah industri, penguatan perlindungan invensi
teknologi tepat guna bagi siswa sekolah dasar dan menengah, dlsb

17. Pendidikan & Penelitian; penumbuhan kelompok riset remaja dan
anak- anak, pembelajaran riset partisipatif bagi karang taruna,
pembelajaran penelitian tingkat dasar, dlsb

18 Pendidikan tanpa definisi; khusus untuk topik diluar yang diatas.

Peserta dapat membuat judul baru,topik baru sepanjang bersangkut
paut dengan dunia pembelajaran.

Terimakasih.
Ketua Presidium,

Lalu Pharmanegara